Interactive Activity. "Comparatives"

 

Comparto una actividad interactiva.

Comparative adjectives

 

 Os pongo una imagen a modo de resumen y un vídeo para que repaséis los comparativos. :)

Fuente: Comparative Adjectives – Keep Calm, it's just English

¿Qué es el "Día de acción de gracias"? THANKSGIVING'S DAY

Se celebra el último jueves del mes de Noviembre y es una celebración en muchos lugares angloparlantes. Vamos a ver un par de vídeos para comprenderlo mejor y más tarde lo hablaremos en clase. Por eso en la clase de quinto hemos hacho unos recortes con la frase:
I'm thankful for..... que hemos completado con alguna cosa por la que damos gracias. Haremos unas cadenas con ellas y las colgaremos en el cole. 

 

Juego para Thanksgiving's Day

 

El juego consiste en leer en inglés los retos de cada caja, en la cual nos dice que hablemos sobre algo sobre lo que estar agradecidos. You hacçve to read every box and answer what are you thankful for. Enjoy!

Fuente:Daniela609

GUESS WHO?

 Nuestr@s chic@s de 6º de E.P.O han hecho unas descripciones en inglés de algun@s profes del cole y de personajes famosos. ¡Diviértete averiguando de quién se trata! ¡Ponte a prueba como detective! HAVE FUN!!! 

• 💕She is 39 years old. She is from Spain. Her nationality is Spanish. She was born in Albacete and lives in Madrid. 
• She has got straight long brown hair, brown eyes, long eyelashes, a big nose, medium size ears, small lips and an oval face. She is tall and medium weight.
• She hasn’t got freckles or glasses.
• She often wears casual clothes. She likes wearing modern outfits.
• She can play the guitar and sing with other people, but she can’t take care of herself.
• Her favourite subject is psychology; her favourite food is Japanese food and her favourite sport is dancing.
• She loves walking at the countryside. She can’t stand pollution and sexism, and she hates wars and racism. She enjoys rock music and cooking.
• She´d like to try riding a horse. When she was a little child she wanted to dedicate to science.
• She is brilliant, capable, creative, determined, empathic, generous, special, supportive and unique.  GUESS WHO!!!

• 💞He is 22 years old. He is from England. His nationality is English.
• He was born in Stourbridge and lives in Madrid now.
• He has got short curly dark hair, medium-sized brown eyes, medium-size eyelashes, a medium nose, small ears, big lips and an oval face. He is tall and thin. He is 1.86 metres tall. He weighs 75 kilos.
• He hasn´t got freckles. He hasn´t got glasses.
• He often wears green training  clothes. He likes wearing modern outfits.
• He can play football and he likes spending time with his friends and family; he is also interested in fashion. He enjoys going out for coffee and dinner, and relaxing at home when he can. He hates driving because he hasn´t got a car licence.
• His favourite subject is sociology; his favourite food is baked beans and eggs; his favourite sport is football.
• He likes buying expensive clothes and eating in exclusive restaurants. He can´t stand being insulted.
• He would like to travel around the world. When he was a little child, he wanted to be a professional football player. 
• He is appreciated, determined, incredible, talented, competitive, mature, generous, famous, special and hard-working.   HE IS INCREDIBLE!!! GUESS WHO!

• 💗 She i s 5 6 y e a r s o l d. S h e i s f r o m Sp a i n.  H er n a tionality i s S p a n i s h. S h e w a s b o r n i n A l b a c e t e a n d l i v e s i n t h i s t o w n.          
• S h e h a s g o t s h o r t h a i r a n d w a v y  red hair,  b i g b r o w n e yes ,     medium l i p s a  r o u n d f a c e  and  m e d i u m e a r s .           
• S h e i s m e d i u  m  height a n d s l i m.  S h e i s 1 .6 5 c m t a l l .  S h e w e i g h s 7 5 k g . 
• S h e h a s g o t s m a l l e a r r i n g s .  Sh e h a s n ' t g ot     freckles .  S h e oftenwears m o d e r n o u t tfits . 
• S h e d o e s n ' t l i k e c a s u a l c l o t h e s . H e r h o b b i e s a r e r e a d i n g ,     g o i n g t o t h e cinema  a n d g o i n g out to have a c o f f ee. Sh e d o e s n ' t l i k e s t a y i n g at h o m e d o i n g n o t h i n g .
• H er f a v o ur i t e s u b j e c t i s l a n g u a g e ; h er f a v o ur i t e f o o d is e g g s w i t h p o t a t o e s ; h er f a v o ur i t e 
• s p o r t i  s t e n  n i s . 
• H e l o v e s g oing t o c h u r c h a n d r e a ding t h e B i b l e . Sh e w o u l d l i k e t o t r y s a i ling in a s h i p
• She i s l o v i n g ,  h o n e s t , a p prec i a t e d a n d t a l e n t ed.    S H E I S AW E S O M E ! ! G U E S S W H O ! ! 

• 💘 She is 16 years old. She is from England. Her nationality is English.She was born in Buckinghamshire and lives in this town.
•  She has got long blonde hair, small blue eyes, short eyelashes, a medium nose, medium ears medium lips and an oval face. She is medium height and slim. Her weight and height are undefined.
• She has got some freckles. She hasn´t got glasses .
• 
  
• She usually wears comfortable, breathable, elastic and modern clothes.
• She can sing, dance (ballet, tap, modern dance, acrobatics, freestyle and jazz),
• act and model. She can't play the drums . She enjoys cooking with her mother (especially sweets and pastries), walking and playing with her dog Ruby, and watching movies. She also likes  participating in various sports such as swimming, soccer, basketball, and gymnastics.
• She is brave, funny, kind, hardworking, talented, generous, special, honest, and unique.
• 
  
• SHE LOVES FOOTBALL. SHE ENJOYS SINGING AND COMPOSING MUSIC, PLAYING THE PIANO AND WATCHING MOVIES.SHE WOULD TO TRY TO BE A SINGER AND ACTRESS. SHE ALWAYS WANTED TO BE A SINGER AND PERFORMING AN ARTIST.  Who is she??

Trabalenguas gracioso - Funny tongue tiwster

La frase completa es un trabalenguas en inglés sobre la pronunciación de palabras similares: "Two witches watch two watches, which witch watches which watch?". La respuesta es que cada bruja mira el reloj que pertenece a la otra bruja.

Two witches = dos brujas
watch two watches = vigilan dos relojes
Which witch = ¿cuál bruja?watches which watch = vigila cuál reloj

¿Por qué el INGLÉS es el IDIOMA UNIVERSAL?

 

¿Sabías que hay un idioma que ayuda a personas de muchos países a entenderse aunque cada una hable una lengua diferente? Ese idioma es el Inglés. Hoy lo usamos para viajar, para jugar online, para ver vídeos y para hablar con gente de todo el mundo. No es magia: durante muchos años países donde se hablaba inglés exploraron, comerciaron y compartieron música, ciencia y tecnología, y por eso cada vez más personas lo aprendieron como segunda lengua. Ahora el inglés funciona como un “puente” que nos conecta y nos abre puertas para aprender, hacer amigos y descubrir cosas nuevas. Aquí te dejo un vídeo que lo explica súper bien. ;)

Fuente: Linguriosa

¿Por qué se pronuncia tan raro el Inglés? ¿Por qué no se pronucia como se escribe?

¿No os habéis preguntado nunca, por qué no se lee el Inglés igual que se escribe?
Y...  ¿No os parece curioso que en otros paises de habla inglesa hayan concursos de deletréo... y en España no?
Os dejo un vídeo que lo mismo responde alguna duda. ;)

Fuente: Linguriosa

Infografía wh- questions

Fuente: ProfeRecursos.com 

Esta infografía muestra las diferentes preguntas WH en inglés y sus usos principales.

Frequency Adverbs

 

Aunque vamos a trabajar joso los 4 adverbios de arriba, que sepáis que hay bastantes más y que estan relacionados con la frecuencia que hacemos las cosas. Si os habéis quedado con ganas de saber más... os dejo más información por aquí:

Os dejo un vídeo con una pirámide de adverbios. los de arriba con las acciones que siempre haces y el de abajo con las que nunca.
Frequency adverbs

Fuente:@7ESLLearningEnglish 
7esl.com

Infografías Present Simple.

Si aun tenéis alguna duda, os dejo por aquí unas infografías a modo de esquemas resumen: 

https://www.woodwardenglish.com/

Fuente:https://anglomaniacy.pl/

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Las partes del día en Inglés.

 Os dejo un vídeo de las partes del día. Espero que os sirva para refrescar vuestras memorias ;)

EUROPEAN DAY OF LANGUAGES

The European Day of Languages is celebrated every year on 26 September. 🌍📚

It was established by the Council of Europe in 2001, during the European Year of Languages, and has been celebrated annually ever since.

🎯 Main objectives

• Promote language learning at all ages.
• Celebrate cultural and linguistic diversity in Europe (there are more than 200 European languages!).
• Encourage multilingualism, showing that speaking several languages improves communication, job opportunities, and intercultural understanding.

🗣️ Key facts

• Europe is home to 24 official EU languages and many regional/minority ones.
• More than 60 regional or minority languages are spoken in Europe (e.g., Basque, Catalan, Welsh, Sami).
• Multilingualism helps strengthen cognitive abilities, creativity, and social skills.